疫情背景下地方院校的生物化学线上课程教学实践——以黄山学院制药工程专业为例

胡晓倩; 吴丽萍; 于海东; 董丽丽; 吴永祥; 毕淑峰; 佘新松

doi:10.3868/j.issn. 2095-1574.2021.02.008

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2021, Vol. 11 ›› Issue (2) : 36 -40. DOI: 10.3868/j.issn. 2095-1574.2021.02.008

教改纵横

疫情背景下地方院校的生物化学线上课程教学实践——以黄山学院制药工程专业为例

胡晓倩，吴丽萍，于海东，董丽丽，吴永祥，毕淑峰，佘新松

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摘要

本文以制药工程专业生物化学课程线上教学为例，介绍了2020春季疫情防控期间的生物化学全程线上教学的实施过程。搭建满足“课前、课中、课后”教学需要的线上教学综合平台，按照“基础性教学内容与拓展性知识相结合”原则组建优质的课程学习资源，强化“问题导入、案例分析”教学方法，实施“课程思政”打造有温度和灵魂的课程教学，注重“学情数据”重视教学反馈，促进学生实现以“学”为本的价值取向，保障生物化学课程线上教学的教学效果。